Ребенок состоит на учете и посещает группу МБДОУ «Без детского сада» раннего возраста. С ____ года по настоящее время. Адаптация ребенка прошла в простой степени. Развитие ребенка соответствует его возрасту. Имена отменяются бабушками и дедушками.
Есть также братья и сестры Ф.И.О.
Характеристика студентов в комитетах власти с выставлением оценок
Студент ФИО обучается в МБОУ СОШ № XXX г. Москвы в первом классе.
Студент характеризуется как трудолюбивый, дисциплинированный и ответственный ученик.
Ответственные ученики регулярно и добросовестно выполняют домашние задания. В
Он демонстрирует отличные навыки и мотивацию к обучению. ii.
Имеются баллы «хорошо» и «отлично» за предлоги. Учебный материал усвоен
Осознанно, ответственно относится к учебе. Участвует во внеклассных мероприятиях ‘источники’.
Имя ученика с точки зрения характера — уравновешенность, спокойствие, самообладание,
Доброжелательность. Проявляет уважение к преподавателям, сдержан, соблюдает правила внутреннего распорядка учебного заведения
Правила образовательного фонда, не опаздывает на уроки, не пропускает занятия без серьезных причин.
Не пропускает уроки без серьезных причин и не нарушает дисциплину на уроках или переменах.
Нарушает дисциплину на уроках или переменах и неадекватно реагирует на замечания.
Поддерживает дружеские отношения с одноклассниками и имеет прочный круг друзей, с которыми хорошо ладит.
Круг друзей, с которыми проводит время. Конфликтная ситуация в классе.
Имя студентки отлично заполняет рабочее место классного руководителя.
Участвует в общественной жизни класса и в школьных мероприятиях. — о-школе.
Студент следит за внеклассными мероприятиями (например, лекциями, экскурсиями и т. д.).
Ученик кодируется с опекуном, имя которого — имя опекуна.
Он отвечает за питание и содержание своих внуков. Ребенок обеспечен всем необходимым.
Он всегда правильно одет, имеет все необходимые школьные принадлежности и дополнительные задания.
Принадлежности и дополнительные рабочие материалы. Он получает питание.
Он получает питание за счет родителей и питание оплачивается своевременно. Шкала баб.
Он поддерживает связь с Фондом общего образования и получает все
У этого ученика нет вредных привычек, и он/она не посещает собрания Совета по профилактике.
Не посещает собрания Совета по профилактике.
Директор ______ ____________ _ __________ _ Имя директора
Номер контактного телефона/адрес электронной почты
____________ _ __________ _ ________ (ФИО учащегося)
Муниципальное общеобразовательное учреждение
Средняя общеобразовательная школа № XXX г. Москвы
изучаемые в течение учебного года)
Директора ______ _ __________ ________ Имя директора
Классный руководитель _____________ __ ФИО классного руководителя
Чтобы скачать материал, поделитесь им в своей социальной сети.
Когда вы поделитесь материалом, внизу появится ссылка для скачивания.
Педагогика — другие материалы курса:.
Темы.
Сопутствующие материалы
Когда органам опеки и попечительства необходимо установить личность ребенка?
Характеристика ребенка — это документ, который может быть предоставлен органу опеки и попечительства по его требованию. Как правило, его пишет человек, который больше всего общается с ребенком, — учитель или классный руководитель.
Почему они должны быть квалифицированными?
Органы опеки могут потребовать такой документ при решении вопроса о том, будет ли ребенок жить с одним из родителей при разводе. Если права одного из родителей ограничены, документ необходим, чтобы определить, получает ли ребенок полноценный уход.
Органы опеки также могут запросить документы для контроля за работой опекуна. А в случае несоответствий представитель органа имеет право провести экспертное исследование жизненной ситуации.
Ребенку также может потребоваться приписка.
Кому необходимо составлять документы?
Если ребенок посещает дошкольное учреждение, документ составляется воспитателем совместно с психологом или логопедом.
Если документ требуется для школьников, его может подготовить классный руководитель, директор или завуч. В процессе подготовки документ также должен быть оценен психологом.
В первую очередь документ должен содержать следующую информацию.
Таким образом, данная характеристика является важным документом, отражающим психическое состояние и уровень развития ребенка. Для органов комиссии такая документация играет важную роль во многих случаях, основанных на процессе лишения или ограничения родительских прав, оценке работы уполномоченного и процессе передачи ребенка в приемную семью. Комиссия или усыновление.